El viaje en busca del compromiso a través de los líderes visionarios y de los líderes sherpas
Sobre liderazgo hay miles de libros publicados; que digan algo novedoso, algunos; que tengan en cuenta la nueva realidad poscoronavirus, pocos; en los que se refleje la realidad multidimensional del liderazgo, muy pocos; pero que reflexione sobre la necesidad de dos tipos distintos de liderazgo -visionario y sherpa- para enfrentar la nueva realidad, que además esté sembrado con historias curiosas y divertidas, contadas con un gran dominio de la técnica del storytelling y con un humor muy particular, este es, sin duda, el primero.
Andrés Pérez y Javier Cantera han escrito un libro ad hoc a los tiempos que nos ha tocado vivir, dirigido a líderes y a profesionales de gestión de personas en las organizaciones de hoy, que tienen que encarar una aventura única: llegar más alto, más lejos y más rápido de lo que hemos tenido que llegar en el pasado como profesionales y como empresas.

Y así, como un traje a medida hilvanado, para que el lector lo cosa reposadamente al leerlo, los capítulos de este libro nos proponen:
Sugerencias para el líder de hoy, un líder humano y tremendamente auténtico.
Historias y anécdotas, que salpican la obra y generan reflexión.
Experiencias personales de los autores, a lo largo de los más de 25 años que llevan en la profesión.
Reflexiones sobre el futuro de las organizaciones y el modelo de liderazgo sherpa y liderazgo visionario que éstas demandan.
Pautas para llevar todo lo anterior al día a día de las organizaciones y del trabajo de los líderes.
Aventuras, entre las cuales destacan la aventura de emprender y la aventura de vivir y trabajar en una organización en los tiempos actuales.

Presentación.- Capítulo 1. La nueva normalidad, nuestro gran everest particular.- Capítulo 2. El Everest, los sherpas y el líder visionario.-Capítulo 3. La visión y el líder visionario.- Capítulo 4. La liga de los líderes tóxicos y el ejército de los burócratas.- Capítulo 5. La empresa como aventura.- Capítulo 6. Las herramientas del sherpa.- Capítulo 7. Las herramientas del líder visionario.- Epílogo. El final de un camino, el inicio de otros.- Sobre los autores.- Sobre la colección.- Otros títulos de la colección

Presentación.- Capítulo 1. La nueva normalidad, nuestro gran everest particular.- Capítulo 2. El Everest, los sherpas y el líder visionario.-Capítulo 3. La visión y el líder visionario.- Capítulo 4. La liga de los líderes tóxicos y el ejército de los burócratas.- Capítulo 5. La empresa como aventura.- Capítulo 6. Las herramientas del sherpa.- Capítulo 7. Las herramientas del líder visionario.- Epílogo. El final de un camino, el inicio de otros.- Sobre los autores.- Sobre la colección.- Otros títulos de la colección

Uno de los desafíos de este principio de siglo XXI es la omnipresencia del cambio acelerado. Afortunadamente, la neurociencia también crece a un ritmo exponencial. Ambas circunstancias afectan, sin duda, al management tradicional, caen gradualmente los viejos paradigmas para dar paso al neuromagement.

Esta nueva colección, Neuromanagement, se irá construyendo con la integración de distintas subcolecciones en torno a un tema: PNL, por ser una de las técnicas pioneras que mejor ha evolucionado junto al nuevo management; Coaching y RR.HH. Tras éstas tres seguirán otras como Comunicación Ericksoniana, Mindfulness, Bienestar, etc.

Cada una de estas subcolecciones se abre a las diferentes corrientes y autores que ofrecen nuevas aportaciones, un nuevo punto de vista, una nueva práctica o experiencia, una nueva investigación, un nuevo modelo operativo para compartir en el universo de habla hispana. Por ello, la mayoría serán autores de habla española, pero también se recuperará algún clásico en otros idiomas que se traducirá-adaptará al español.

Cada subcolección estará integrada por tres formatos transversales:

? Divulgación para un lector no iniciado, que siente curiosidad y busca ayuda para su crecimiento personal.

? Manuales o guías de consulta para estudiantes y profesionales que se inician en alguna de estas disciplinas.

? Talleres para ayudar a formadores y entrenadores a liderar grupos, facilitar sesiones de trabajo, crear «comunidades de aprendizaje», y transmitir y aplicar ?con éxito y resultados tangibles? los principios, valores y métodos propios de cada una de las especialidades.