"Didáctica de la música" es un libro fundamental para los estudiantes de Magisterios, para los profesores universitarios y para los profesionales de la enseñanza musical en centro escolares de Primaria.

Adaptado a la LOE, muestra como las clases de música impartidas desde la edad infantil desarrollan las capacidades de los escolares, y cómo la enseñanza de la música, entre otros aspectos, ayuda al perfeccionamiento auditivo, contribuye al desarrollo psicomotriz, mejora el desarrollo de la memoria, favorece la capacidad de expresión, fomenta el desarrollo del análisis del juicio crítico e integra el saber cultural y el gusto estético.

Tabla de contenidos

Parte I. Fundamentos de la educación musical
Capítulo 1. Fundamentos de la educación musical
Capítulo 2. El niño, sujeto de la educación musical. Desarrollo evolutivo en relación con la educación musical
Capítulo 3. La educación musical en la Educación Primaria
Capítulo 4. La secuencia de los objetivos y de los contenidos
Parte II. Metodologías pedagógico-musicales
Capítulo 5. El método Dalcroze
Capítulo 6. El método Kodály
Capítulo 7. El método Willems
Capítulo 8. El método Martenot
Capítulo 9. El método Orff
Parte III. Análisis de los contenidos específicos de la educación musical
Capítulo 10. La educación vocal y el canto
Capítulo 11. Los instrumentos
Capítulo 12. La percepción auditiva y la audición de obras musicales
Capítulo 13. El movimiento y la danza
Parte IV. Programación
Capítulo 14. Modelos de programación en educación musical
Capítulo 15. Recursos materiales en educación musical