El 1983 s'endegà el primer programa d'Immersió lingüística en català. per part de la generalitat de Catalunya, el qual s'estendria pel territori d'una manera progressiva i eficient gràcies a la validesa de l'aplicació desenvoluptada i també a l'acció normalitzadora de la llengua duta a terme amb anterioritat per iniciatives de la societat civil a favor de l'escola catalana com són la Delegació d'Ensenyament Català d'Òmnium Cultural i l'Escola de Mestres rosa Sensat, entre altres. Els bonsresultats de l'experiència coincidien amb els que s'havien obtingut al Canadà en un procés semblant.
Joaquim Arenas i margarida Muset, acotrs- des del Departament d'Ensenyament- i testimonis de la transformació d'une escola monolingüe en castellà a una escola majoritàriament catalana en llengua i continguts, exposen en aquesta obra tot el procés d'immersió lingüística aplicat a csa nostra des del seu inici, gràcies a la confluència de la voluntat política del moment, de l'acció coordinada de l'administració recobrada, de l'esforç continuat del professorat i de la voluntat majoritària d'integrar-se de la població no catalanoparlant.