Esta obra aborda los distintos aspectos a desarrollar en laorientaci¢n profesional. Su contenido se estructura en 20 cap¡tulos,con un car cter te¢rico-pr ctico, donde se plantean diferentescuestiones clave para la puesta en marcha de la orientaci¢nprofesional en sus diferentes contextos: ¨cu l es la concepci¢n, losprincipios y las funciones de la orientaci¢n profesional? ¨en qu?contextos se desarrolla la orientaci¢n profesional? ¨a trav?s de qu?modelos te¢ricos, de intervenci¢n y organizativos se sirve laorientaci¢n profesional para su desarrollo? ¨cu les son susprincipales  reas de intervenci¢n? ¨a trav?s de qu? programas sedesarrollan y ejecutan los principios, las funciones y los contenidosde dicha intervenci¢n? ¨a qu? colectivos puede ir dirigida estaintervenci¢n? ¨qu? papel juega la orientaci¢n profesional en losprocesos de toma de decisiones vocacionales y en las transicionesacad?micas y sociolaborales? ¨cu l es el papel de las TIC en laorientaci¢n profesional? y ¨cu l es la relevancia del proyectoprofesional en la formaci¢n de la persona a lo largo de su vida? Setrata de dar respuesta a todas estas cuestiones y contribuir a lamejora de la intervenci¢n de la orientaci¢n profesional. Para ello, se aporta a los profesionales de la orientaci¢n y la educaci¢n todosaquellos aspectos que se han de tener en cuenta en su desarrollo ypuesta en pr ctica.