La presente obra, que recoge las aportaciones de prestigiosos especialistas -entre ellos los dos creadores del método, Matthew Lipman y Ann Sharp-, pretende reivindicar la dimensión moral de la Filosofáa para niños desde un enfoque actual, recordando que el programa no se presenta como algo cerrado, sino como un marco de referencia en el que cada persona o colectivo debe ir definiendo su propia perspectiva.