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Ser maestr@ en el 0-3

Autor Laura Lladós Alonso

Editorial EDITORIAL GRAO

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  • Editorial EDITORIAL GRAO
  • ISBN13 9788499809397
  • ISBN10 8499809391
  • Tipus LLIBRE
  • Pàgines 82
  • Col.lecció BIBLIOTECA 0 3 #001
  • Any Edició 2019
  • Idioma Castellà
  • Encuadernació Rústica

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Detalls del llibre

Introducción: ser maestra de 0 a 3 años. · Educar en la emoción. Violencia 0 desde los 0 años. Conflictos en el aula: ¿qué podemos hacer? Caso práctico y ejemplos de actuación. Momentos de reflexión: ¿Qué hago si me toca un grupo difícil? · Educar en la presencia. La importancia de la escucha activa. Caso práctico y ejemplos de actuación. Momentos de reflexión: ¿Somos realmente inclusivos? · Educar en la calma. Para, observa y reflexiona. La importancia de la documentación. Caso práctico y ejemplos de actuación. Momentos de reflexión: ¿Cómo convivir con la enorme cantidad de teorías y corrientes pedagógicas que existen? · Educar con las familias. Una escuela de todos y para todos. Colaboración real y activa. Momentos de reflexión: ¿Qué mensajes hacemos llegar a las criaturas y a sus familias? · Educar en equipo · Observar nuestra práctica para avanzar · Recursos para la práctica · A modo de síntesis final · Para saber más · Referencias bibliográficas

Libro indispensable para todos los que creen en la necesidad de educar en la emoción, educar en la presencia, educar en la calma, educar con la familia y educar en equipo.

Laura Lladós Alonso. Diplomada en educación infantil con mención de premio extraordinario, con un máster en detección y atención precoz, y un postgrado en educación emocional. Maestra en la EBM Balàfia de Lleida y miembro del consejo asesor de la revista Guix d´Infantil. Miembro del Movimiento de Innovación Educativa de Lleida, participa en actividades de formación para el profesorado, es tutora del prácticum del alumnado del grado de educación infantil y del doble grado de infantil y primaria de la Udl. Ha publicado artículos sobre su experiencia pedagógica en esta etapa en diferentes revistas pedagógicas.