Estructurat en quatre eixos temàtics, aquest volum recull les principals inquietuds de Marta Mata: l'escola pública, la formació dels mestres, l'aprenentatge de la llengua i l'educació dels infants. En forma d'articles i discursos, alguns inèdits, ens arriba el pensament d'aquesta mestra i pedagoga que va tenir un pes decisiu en les polítiques educatives a Catalunya durant la segona meitat del segle XX.
Les seves reflexions, plenament vigents, ens parlen d'un objectiu ambiciós: "La lliçó de políticaeducativa, d'educació i d'escola públiques, que ens donen els pedagogs al llarg de la història ens proposa unes orientacions: (...) la del sentiment del deure envers l'educació de cada infant, en la perspectiva de la realització de la persona, de la comunitat, de la humanitat."
La tria de textos ha anat a càrrec del Patronat de la Fundació .ngels Garriga de Mata, que també ha confegit una semblança de Marta Mata. Pere Solà, professor de la Universitat Autònoma de Barcelona, ha elaborat les cronologies que encapçalen el volum. Núria Simó i Joan Soler, professors de la Universitat de Vic, n'han escrit l'estudi introductori.