Esta obra proporciona un conjunto de herramientas teórico-prácticas, las cuales desarrollan, en los alumnos de enseñanza media, habilidades generales para asimilar los conocimientos nuevos de manera personal y significativa, lo que asegura un aprendizaje duradero y un mejor desempeño escolar. La autora, gracias a su amplia experiencia en el ramo, aplica los principios del aprendizaje para obtener, con textos breves y un lenguaje accesible, folletos didácticos, los cuales integran un conjunto de ejercicios que se basan en los libros que el alumno acostrumbra a leer.