Con el objetivo de explicar las bases de la docencia de las habilidades motrices básicas, se describen sus fundamentos teóricos, científicos y didácticos, así como algunas propuestas pedagógicas vanguardistas aplicables a diferentes entornos educativos y geográficos. El texto está estructurado en cinco partes: los conceptos relacionados con esta materia, las teorías del aprendizaje motor y los modelos pedagógicos, consideraciones científicas y didácticas para la enseñanza de las habilidades motrices, su evaluación y las aplicaciones didácticas para fomentarlas. Aunque está orientado principalmente al alumnado del Grado de Maestro y Maestra de Educación Primaria e Infantil, puede ser de interés para el personal docente de Educación Física en activo y el alumnado de otras titulaciones vinculadas a esta disciplina.

Amb l'objectiu d'explicar les bases de la docència de les habilitats motrius bàsiques, se'n descriuen els fonaments teòrics, científics i didàctics, així com propostes didàctiques avantguardistes aplicables a diferents entorns educatius i geogràfics. El text s'estructura en cinc parts que tracten: els conceptes relacionats amb la matèria, les teories de l'aprenentatge motor i els models pedagògics, consideracions científiques i didàctiques per a l'ensenyament de les habilitats motrius, l'avaluació i les aplicacions didàctiques per a fomentar-les. Encara que està orientat principalment a l'alumnat del Grau de Mestre i Mestra d'Educació Primària i Infantil, pot ser d'interès per a personal docent d'Educació Física en actiu i per a l'alumnat d'altres titulacions vinculades a aquesta disciplina.