Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento : Secundaria (Vol. II)
Editorial EDITORIAL GRAO
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Espanya peninsular
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- Editorial EDITORIAL GRAO
- ISBN13 9788499804149
- ISBN10 8499804144
- Tipus LLIBRE
- Pàgines 212
- Col.lecció Escuela inclusiva #
- Any Edició 2012
- Idioma Castellà
- Encuadernació Rústica
Matèries
Dificultats D'aprenentatgeAlumnado con dificultades de regulación del comportamiento : Secundaria (Vol. II)
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Detalls del llibre
Punto de partida. La necesaria mirada inclusiva Miramos el síntoma o estudiamos al niño? El instituto como un espacio social de vida en común Maneras de entender los comportamientos no regulados de los alumnos El comportamiento no regulado: significado y causa La inflexibilidad en el pensamiento, en la comunicación y en el aprendizaje. Elaborar para poder pensar, interactuar y aprender Transformar el comportamiento no regulado Las relaciones entre el centro escolar y la familia: la confianza como fundamento de la colaboración y el apoyo mutuo entre padres y profesionales Para saber más