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Buch Details
Creating Equity and Access for Gifted Learners provides an overview of how and why to implement the ExCEL Problem-based Learning Instruction Model as a change initiative in classrooms, and the impact that this model has had on gifted programs.
Lesen Sie mehr - Schriftsteller Anne Horak, Kimberley Daly, Shannon King
- ISBN13 9781032587844
- ISBN10 1032587849
- Buchseiten 126
- Jahr der Ausgabe 2024
- Fecha de publicación 27/08/2024
- Sprache Deutsch, Französisch
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Creating Equity and Access for Gifted Learners: Implementing A Problem-Based Professional Learning Experience Using the ExCEL Model (Deutsch, Französisch)
- Von
- Anne Horak, Kimberley Daly, Shannon King
- |
- ROUTLEDGE (2024)
- 9781032587844
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