- Une nouvelle méthode de lecture complète et adaptée à TOUS les élèves:

• qui travaille l'apprentissage du code à partir d'outils spécifiques
• qui travaille en parallèle la lecture-compréhension à partir de vrais albums de littérature de jeunesse.

- Une méthode qui sépare l'apprentissage du code et la lecture-compréhension

- Une organisation annuelle des apprentissages nouvelle.

La lecture-compréhension

• Une approche progressive de la lecture-compréhension: de la lecture entendue à la lecture autonome à partir d'albums de jeunesse et d'extraits de textes.
• Une attention portée sur la compréhension, le vocabulaire et la production d'écrit.
• Les supports de la lecture-compréhension: 5 albums (4 de littérature et 1 documentaire) et un fichier de lecture-compréhension (exploitation approfondie de chaque album).

Album 5 - « Le cerisier », album jeunesse d'Alba Garcia Puig

• Si le temps des cerises est trop court, celui pour que grandisse le petit cerisier planté par Grand-père semble vraiment interminable. Comment Maribelle aidera son arbrisseau à pousser ?
• Album pour la période 5.
• En périodes 3 à 5, les élèves lisent dans une autonomie progressive les albums 3 à 5 et s'entraînent à relire à la maison.

Guide pédagogique en téléchargement gratuit (offre réservée aux enseignants).