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Buch Details
Offers practical guidance on developing high quality interactions to better scaffold children?s learning and development.
Lesen Sie mehr - Autor/in Julie Fisher
- ISBN13 9780335262564
- ISBN10 0335262562
- Buchseiten 248
- Jahr der Ausgabe 2016
- Fecha de publicación 16/01/2016
- Sprache Deutsch, Französisch
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Interacting or Interfering? Improving Interactions in the Early Years (Deutsch, Französisch)
- Von
- Julie Fisher
- |
- Open University Press (2016)
- 9780335262564
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