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Constructivist Learning Design: Key Questions for Teaching to Standards
Constructivist Learning Design: Key Questions for Teaching to Standards

Buch Details

Use the Constructivist Learning Design (CLD) six-step planning framework to engage students in constructivist learning events that meet standards-based outcomes.
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  • Schriftsteller George W. Gagnon, Michelle Collay
  • ISBN13 9781412909556
  • ISBN10 1412909554
  • Buchseiten 256
  • Jahr der Ausgabe 2006
  • Fecha de publicación 09/03/2006
  • Sprache Deutsch, Französisch
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Constructivist Learning Design: Key Questions for Teaching to Standards

Constructivist Learning Design: Key Questions for Teaching to Standards (Deutsch, Französisch)

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